Школа 2 класс
 

Задача типо по логике
http://s46.radikal.ru/i113/1112/8b/b060d714f728.jpg

развести костёр

развести аутлава на бабло

Запищи.

:ny09:как минимум 8 способов самоубийства

ловушку для привидів!

как это СБУ допустило такое

Арбалет, стреляющий горящими молотками

запили

Ещё бы спросили, что можно разрисовать, если у тебя есть фломастер...

Сегодня приходит крестница из школы, спрашиваю и что можно сделать, училка сказала, что скворечник.
http://cache.ohinternet.com/images/t...rdFacepalm.jpg

Это как? С молотком наперевес отбирать скворечники у прохожих?

предлаГаю, вручить училке сей набор и.... пусть тока в этот скворечник не заселятся птички...
:ny09:

млять, то чему раньше за 10 лет учили, сейчас учат 11 (не считая дошкольной подготовки, причем не слабой - читать и считать должен уметь, а раньше полных нулей брали)....с такими дыбилковатыми задачами, скоро и за 15 хрен научишь.....

В министерстве возможно работают все по блату. Каждый год новые мутки.

Я ещё одним моментом хочу расстроить олдскульных товарищей: Сейчас каким-то боком начали приплетать боженьку к преподаванию. Это не в программе, а просто церковь сейчас это модно среди женщин бальзаковского возраста. А своё личное мнение учителя иногда пихают прям посреди повествования про образование одноклеточных организмов. А иногда и в косинусы. Иногда со ссылкой на то, что некоторые учёные тоже были верующими. :fffuuu:
Такие дела. Хочется взять и в щщи с вертушки.

Кстати, в своё время я пришёл в школу именно "нулячий" - а после первого класса писал, читал, в арифметике оперировал целыми числами. Правда, нам ещё и коммунистическую догму успели втюхнуть в мозг (в данном моменте, как и к религиозной - я отрицательно отношусь к детским промывкам мозга - так как воспринимается реально на веру всё, как так и должно быть).

ахахаха ..можно змайструвати удавку для училки :ny03:
писец банальный ответ скворешник..хорошо что не дом

...и законтрить её молотком!

маленький набор для пытки свежеспойманного сонтехнега Потапова.:ny03:

А как можно из спичек, палки и ниток, с помощью сантиметровой ленты и молотка сделать скворечник? О_о

Связать товарища Потапова вирёвовкой с комплекта юного члена гестапо, аккуратно молоточком пошлифовать темячко, чтобы мысли быстрее жужжале и после всего ознакомительного курса поставить задачу жертве гитлерюгендов на сборку скворешника розмером с ушительницу.:ny01:

евпатий коловратий
этож задачка для детей а не для старперов
"за допомогою" а не "з"
отокої

http://www.dembot.net/images/facepalm/pope_facepalm.jpg

А... Тогда хватит одного молотка - таких дел можно наколотить, что ай.

Кстати в прошлом году мне очень понравился вопрос для первокласников:
Что общего между молоком и ежиком?

Таким макаром до 11-го останутся только двинутые какие-то...

Молоко не сворачивается. Оно скисает.
Сворачивается исключительно КРОВИШША!!!

Ну в таком случае в министерстве у нас - полные ушлёпки. :(

Не, ну если ёжика залить соляной кислотой - то он тоже, гыгы, скиснет, прям как молоко...

шо ві хотите у нас презер 2 срока в школе отмотал

А как вам такая задачка №13. Это задачка 1 класса :D. Мы всей семьей весь вечер гадали. Интересно услышать ваши ответы.

да мозг можно сломать:ny09:
гребана освита

тупак...тупачище просто

это всеравно что есть две ноги и два носка...как одеть так чтобы и две ноги в носках были..и чтобы один носок все таки остался..как то так :ny03:

Ну, там же спрашивается, "как", правильно?
Соответственно, отвечаем на вопрос "как" - "трудно!" )

Это не гребана наука:ny03:
Это:

как как
Одному отдать яблоко с корзиной.

вообще тупак всеравно
непонятно толи надо чтобы 1 яблуко осталось просто в корзине, толи получается теперь что его можно отдать в корзине
и получается что все получили по яблоку, но в корзине то всеравно нифига не осталось
кароче конкретных условий нету
тупая путаница
нипанятна

что только непридумают чтобы забить мозги

Хакер правильно написал:
На 2 ноги надеть носки , а потом одну ногу отрубать:ny09:

:ny03: тоже решение:ny09:

Ха, а теперь и екс премьера со второй попытки в илитный первый клас отправили.:ny03:

Грозим молотком прохожему, отбираем бабло, покупаем скворечник.

Да шо б вы не сушили мозг Табачник параллельно продает готовые дом. задание, там и ищите ответ, думаете с какого училка такая умная, скворцы ей мля зимой при снились

Сворачивается, сворачивается. Попробуйте положить в молоко, например, ложку вишнёвого варенья - сразу свернётся.

Так,урок заканчивается,ввиду нерешаемости современных задач прошу все следующие в курилке обсуждать! Там им место.