Цитата:
|
Сообщение от RRR
продленка тоже не айс. Там мотивация - сделать побыстрее, а сделанное воспитатель оставляет на столе учителю. Всё и всех не проверяет, тем более не смотрит на качество работы. В результате ДЗ вроде и сделано, но "смайлик" за него не дают - потому, что коряво и даже иногда не полностью. Дома, кстати тоже есть 3 вида выполнения ДЗ. 1-когда стоят над душой - быстро, правильно, красиво;
2-когда есть мотивация - быстро, но коряво и с кучей помарок-очепяток;
3-когда недостаточная мотивация ДЗ не делается до наступления п1-2.
|
Чудесное описание (работы дома)!
Похоже, ваш ребенок - творческая личность. Он нашел способ получить родительское внимание. И ваше внимание обменивает на домашние задания (пока).
Самый простой способ воздействия на ребенка - дать ему внимание.
Как - ваш выбор.
Я и моя жена были на тренинге для родителей "Переориентация детского поведения".
http://grcua.com/7D6203148394
Результаты на лицо - многие вопросы, которые не могли быть решены годами решилсь за месяцы. (у меня девятикласник)